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◆打好基础 真才实干
基础功,祖国文字是先锋。尤宜一丝不苟,学到尽善尽美,优读优写,字词标点准确用,莫错笔画莫混同。文字表达流畅通,更添润色简洁功。 陈国达 —— 大地构造学家
提高教学质量的首要一环是提高基础课的教学质量。"千里之行,始于足下",只有比较系统、广博而又牢固地掌握了基础知识,受到了严格的基本训练之后,才能比较顺利地进行专门训练,才能在毕业后比较顺利地独立工作和进行自修,这是求学问的一条重要经验。 杨石先――无机化学家
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◆治学有道 博识远见
学习要经过自己的头脑消化,取其精华,弃其糟粕,多问几个为什么,切莫人云亦云;经验不等于科学,要从理论和实践的结合上去学习,去探索。  赵洪璋――作物育种学
培养独立工作能力,其中最重要的是自学能力。有些学生毕业后进步很慢,原因之一就是看不懂新书,不会猎取新知识。  王梓坤――数学
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◆立志成材 修身为先
凡在攀登科学高峰的道路上大有建树的人,都是具有高尚的道德修养的。   茅以升――桥梁专家
有人说人的生命不应以年,而应以成功的事业来衡量。  杨振宁――物理学
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◆培养人才 组建梯队
提高民族素质……是全方位的,既包括智慧因素,更包括道德因素。人格正是智慧与道德的统一体,培养中华民族特别是青年一代的完善人格是我们科教工作者共同的任务,而且可以说是最重要的任务。 路甬祥――流体传动与控制专
早期崭露头角的人才和"大器晚成"的人才之间的共同点是:具有深刻洞察力,对新鲜事物十分敏锐,提出的问题具有很深的深度。  卢嘉锡――物理化学
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◆实现四化 勇攀高峰
科学本身不仅要在学科前沿,而且要在经济和社会发展中获得推动力量,才能不断向前发展。周光召--理论物理、粒子物理学
无论在理论上和实际上都要为国家做出贡献,这是每个科学工作者终身奋斗的目标,也是每个科学工作者所应具有的一个重要品质。  汤佩松--植物生理学
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◆科教兴国 民富国强
科学属于全人类,一切爱好和平的人民,只有共同掌握了科学知识,才能凝成一股征服自然的巨大力量,推动社会前进。  茅以升--桥梁专
任何一门学科发展的原始动力都是人类自身生存和发展的迫切需要。  赵其国--土壤地理学
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◆爱我中华 为国献身
伟大时代的历史使命已落到年轻一代的肩上,你们能够挑起来,而且必须挑起来。只有中华民族振兴,中国各方面的事业发扬光大了,那时你才可以在世界各国面前抬起头来;才能扪心无愧地对下一代或更下一代人说:"我们,这一代人并没有白活。"  钱钟韩--热工自动化专
青年朋友们,每一个炎黄子孙,都会为我们祖先辉煌的业绩而感到骄傲,也都会对新中国成立前200多年人民所受的各种残酷压迫和灾难感到耻辱。要把祖先的辉煌当成动力,为中华崛起而奋斗;也要把过去的耻辱当成动力,为彻底清洗它而奋斗。  叶笃正--气象学
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◆科学家名言
我们应该不虚度一生,应该能够说:"我已经做了我能做的事。" ---居里夫人(法国)
不要努力成为一个成功者,要努力成为一个有价值的人。---爱因斯坦(美国)
一个人的真正价值,首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。---爱因斯坦(美国)
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